19.11.04

Limited Time

Too many things to do ...
Sorry, it must be stopped. Just be patient and wait it will be started again by later.
Thanks

18.11.04

Perkembangan Fisis dan Mental 0-5 tahun

(Gerakan kasar dan halus, emosi, sosial, perilaku, bicara)

0-3 bulan
- belajar mengangkat kepala
- mengikuti objek dengan matanya
- melihat muka orang dan tersenyum
- bereaksi terhadap suara/bunyi
- mengenal ibunay dengan penglihatan, penciuman, pendengaran, dan kontak
- mengoceh spontan

3-6 bulan
- mengangkat kepala 90 dan mengangkat dada dengan bertopang tangan
- berusaha meraih benda-benda
- menaruh benda-benda di mulut
- tertawa atau menjerit bila diajak bermain
- berusaha mencari benda-benda yang hilang

6-9 bulan
- sudah dapat tengkurap dan berbalik sendiri
- dapat duduk tanpa dibantu
- dapat merangkak
- memindahkan benda dari satu tangan ke tangan yang lain
- memegang benda kecil dengan ibu jari dan telunjuk
- mengeluarkan "kata" tanpa arti
- takut kepada orang asing
- berpartisipasi dalam permainan tepuk tangan dan sembunyi-sembunyi

9-12 bulan
- berdiri sendiri tanpa dibantu
- berjalan dituntun
- menirukan suara, belajar menyatakan satu atau dua kata
- mengerti perintah/laranagn sederhana
- selalu ingin mengeksplorasi dan memasukkan semua benda ke mulutnya
- berpartisipasi dalam permainan

12-18 bulan
- berjalan dan mengeksplorasi rumah dan sekeliling rumah
- menyusun 2-3 kotak
- mengucapkan 5-10 kata
- memperlihatkan rasa cemburu dan bersaing

18-24 bulan
- naik turun tangga
- menyusun 6 kotak
- menunjuk mata dan hidungnya
- menyusun kalimat dengan dua kata
- belajar makan sendiri
- belajar mengontrol buang air kecil/besar
- menaruh minat apa yang dikerjakan orang-orang yang lebih besar
- bermain-main dengan anak-anak lain

2-3 tahun
- meloncat, memajat
- membuat jembatan dengan 2 kotak
- mampu menyusun kalimat sederhana
- menggambar lingkaran

3-4 tahun
- berjalan sendiri mengunjungi tetangga
- belajar memakai/membuka pakaian
- menggambar orang dengan kepala dan badan
- mengenal 2 atau 3 warna
- bicara dengan baik, menyebut nama, jenis kelamin dan umurnya
- bertanay bagaimana anak dilahirkan
- mengenal sisi atas, bawah, muka, belakang
- dapat melaksanakan tugas-tugas sederhana

4-5 tahun
- melompat, menari
- menggambar orang dengan kepala, lengan , badan
- menggambar segi empat dan segitiga
- dapat menghitung jari-jarinya, menyebut hari dalam seminggu
- protes bila dilarang apa yang dinginkannya
- mengenal 4 warna
- memperkirakan bentuk dan besar benda, membedakan besar dan kecil
- menaruh minat/menirukan aktivitas orang dewasa

Brainy Children may owe Their Intelligence to Their Mothers

Research by scientists at Cambridge University suggests that brainy children may owe their intelligence to their mothers. This, they claim, is due to the fact that genes inherited from the maternal side are most dominant in the development of the brain.

Researchers injected extra doses of male and female genes into mice embryos - and found that those with added female genes grew bigger brains and smaller bodies. In the mice given extra female genes, the maternal DNA was clustered in the cortex - the thinking part of the brain which governs intelligence, language and planning. This, they claim, suggests a mother's genetic code is strongly linked to intelligence.